SMYKO-MULTISENSORYKA
SMYKO – MULTISENSORYKA® to zajęcia o charakterze:
– Rozwojowym – wspierają całościowy rozwój dziecka.
– Profilaktycznym – zapobiegają powstawaniu deficytów sensorycznych –
związanych z tzw. deprywacją sensoryczną (czyli zbyt małą ilością różnorodnych bodźców
potrzebnych do prawidłowego rozwoju).
– Przesiewowym – prowadzący jest w stanie wstępnie określić profil
sensoryczny dziecka – jeśli dziecko nadmiernie poszukuje lub konsekwentnie
unika pewnych bodźców sensorycznych. Jest to pierwszy krok w celu
wykrywania zaburzeń integracji sensorycznej.
– Edukacyjnym – rodzice i opiekunowie dowiadują się, w jaki sposób prawidłowo
stymulować zmysły maluszka poprzez proste aktywności i zabawę.
– Zabawowym – zajęcia odbywają się poprzez zabawę.
– Nastawionym na proces – a nie na efekt. Na zajęciach najważniejsza jest
sama zabawa i doświadczanie, a nie wykonanie konkretnej pracy plastycznej
czy zadania.
Dla kogo?
U nas zajęcia są skierowane do WSZYSTKICH dzieci od 8 miesiąca do 6 roku życia (a nawet starszych) i ich rodziców lub opiekunów, z podziałem na grupy
wiekowe*.
Zapraszamy wszystkie dzieci, a w szczególności dzieci z grupy ryzyka zaburzeń integracji sensorycznej, czyli:
– ciąża wysokiego ryzyka (m.in. bliźniacze i wieloracze, in-vitro, zagrożone),
– nieprawidłowości okołoporodowe, – porody przez cesarskie cięcie,
– wcześniactwo,
– obniżona punktacja Apgar,
– nieprawidłowości w napięciu mięśniowym (obniżone lub wzmożone napięcie
mięśniowe, asymetria)
– problemy ze ssaniem,
– późne osiąganie kamieni milowych w rozwoju,
– dzieci o wysokich potrzebach „High Need Baby” (mało śpią i często się
wybudzają, trudno zasypiają, bardzo dużo płaczą, chcą być ciągle noszone
bądź unikają kontaktu fizycznego),
– dzieci nadwrażliwe na bodźce.
Jak są prowadzone?
skupiając się na 3 podstawowych systemach zmysłowych.
– Zajęcia są modyfikowane do możliwości i potrzeb poszczególnej grupy.
– Każde zajęcia przebiegają wg stałego planu, w specjalnie przygotowanej do
tego sali.
– Zabawy i aktywności są proponowane przez prowadzącego, ale jest też czas
na zabawę własną.
– Nigdy nie zmuszamy i nie robimy nic na siłę, zajęcia są tak zaaranżowane,
aby każdy znalazł coś dla siebie – staramy się podążać za dzieckiem na ile to
tylko możliwe i pod tym kątem modyfikować zabawy.
– Rodzice dostają informacje, w jaki sposób bawić się z własnym dzieckiem i
dlaczego.
– Standardem na zajęciach jest również możliwość podwieszenia sprzętu
stymulującego układ przedsionkowy.
– Specjalnie do programu SMYKO- MULTISENSORYKA® została napisana
ścieżka dźwiękowa© (przez profesjonalnych muzyków/ muzykoterapeutów z
Evana Studio), która odpowiada poszczególnym częściom zajęć.
różnorodnych faktur, ściskania i zgniatania, malowania i paćkania się, obserwowania
i doświadczania, smakowania i wąchania, ruszania się i huśtania/bujania,
nieskrępowanego poznawania świata wielozmysłowo.
